Mardi 21 janvier nous avons fait une sortie à l’astrorama.
Étiquette : culture
Nous avons eu l’immense chance d’être invités au théâtre national de Nice
Cette année encore, nous avons eu la chance de pouvoir assister à de nombreux spectacles au théâtre Francis GAG de Nice.
Plusieurs enfants se sont réunis pour passer un après midi initiation au théâtre.
Hier, nous sommes allés à la Colline du Château de Nice.
Équipés de supports de visite, d’une lampe de poche et d’une carte de décryptage, les enfants sont partis à la découverte de la civilisation de l’Egypte antique à travers la mythologie égyptienne, les représentations hybrides des dieux et des déesses et la symbolique des animaux.
Nous nous sommes retrouvés un après-midi de canicule de juin, à Grasse, pour visiter le Musée International de La Parfumerie.
En ce beau samedi de juin, quelques familles se sont retrouvées à Tende pour visiter le Musée des Merveilles.
Ce mardi 4 juin, une vingtaine d’enfants de l’association se sont retrouvés pour une visite thématique au musée archéologique d’Antibes.
Une belle journée immersion dans le village de Contes.
Nous nous sommes retrouvés à l’Espace de l’Art Concret de Mouans-Sartoux (Donation Albers-Honegger) pour un tour d’exposition suivi d’un atelier “Projet Art Forme Couleur”
Les familles se sont retrouvées nombreuses ce matin-là pour visiter le Musée des Arts Asiatiques de Nice.
Plusieurs familles se sont réunies pour visiter Dolceacqua et son château exceptionnel par sa très belle conservation.
Par une belle journée de printemps, “quelque peu” ventée, plusieurs familles se sont réunies pour visiter le village de Sainte-Agnès, classé parmi les plus beaux villages perchés.
C’est à Villefranche-sur-mer que plusieurs familles se sont retrouvées pour observer les “Pointus”, tous joliment décorés de fleurs.
Par une belle après midi d’hiver, plusieurs familles se sont retrouvées dans le beau village médiéval de Lucéram.
Au cours de la visite, enfants et parents ont pu découvrir toutes les magnifiques crèches ainsi que le musée de la crèche.
Nous nous sommes retrouvés cette matinée pour participer à l’atelier Hip Hop du festival Break The Floor à Cannes !
Nous avons fait la visite guidée de la cathédrale et la chapelle russe de Nice.
La cathédrale russe St Nicolas est la plus grande cathédrale russe d’Europe et classée monument historique. Elle peut contenir jusqu’à 300 personnes. La couleur de ses coupoles rappelle le bleu azuréen du ciel et de la mer. Elle a été édifiée dans cette optique-là.
Nous avons commencé par une séance dessin, inspirée des techniques de Chagall. Les enfants se sont installés devant une œuvre d’art de Chagall dans le musée.
Notre première pièce de la saison du théâtre d’Anthéa…
En pleine saison des olives, nous avons visité Le Moulin ALZIARI situé à Nice. Petits et grands se sont réunis autour de l’histoire de l’huile d’olive.
Le Musée de la Castre à Cannes nous a reçu pour une visite guidée et un atelier sur les arts primitifs.
Nous avons emprunté les petites routes de montagne en direction de Tende afin de percer le mystère des gravures de la Vallée des Merveilles.
Initialement prévue dans le cadre de l’étude par un certain nombre de familles de la Chine, cette visite s’est finalement élargie à d’autres horizons et nous a également permis d’admirer de beaux objets d’Inde, du Viêt-Nam et du Japon.
Plusieurs familles de l’association se sont retrouvées au musée des Arts Asiatiques pour une visite guidée des expositions Sâdhus et des peintres contemporains chinois.
Des familles de l’école buissonnière 06 se sont rassemblées pour visiter ce week-end le festival Japan Aurea 2014 de Vallauris.
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L’association a organisé une journée sur le thème de l’Inde avec une exceptionnelle animatrice : Irène.
L’association École Buissonnière 06 (Instruction en famille – École à la maison dans les Alpes-Maritimes) a pour objet de faire bénéficier ses adhérents de sorties culturelles ou ludiques et d’ateliers éducatifs aux meilleures conditions, de développer un réseau amical pour leurs enfants, d’échanger idées et matériels, et de renforcer leur connaissance de la loi afin de faire valoir leur liberté d’enseignement.
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